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Soporte de entrenamiento de Audio y vídeo para coche, equipo educativo para enseñanza, equipo de entrenamiento automático de laboratorio escolar

Artículo No.: AFC067
AFC067 soporte de entrenamiento de Audio y vídeo para coche, equipo educativo para enseñanza, equipo de entrenamiento automático de laboratorio escolar
Descripción

AFC067 Car Audio Video Training Stand Equipo educativo de enseñanza para laboratorio escolar Equipo de entrenamiento automático
I. Resumen
Modelo de coche: LS400
Voltaje de trabajo: 220V
Frecuencia: 50/60HZ
Potencia: 350W
Dimensión del demostrador: 1200 × 1100 × 200 (L × W × T)
Especificación del gabinete: 1200 × 500 × 700 (L × W × H) (la mesa es opcional)
Todo el bastidor utiliza un tubo cuadrado estándar internacional, el ángulo de hierro tiene una soldadura sin costuras, la superficie se somete a un tratamiento de pulverización a alta temperatura después del pulido, es anticorrosivo y antienvejecimiento, no se desvanece, etc., la parte inferior del bastidor está equipada con universal ruedas autoblocantes, convenientes para la enseñanza del movimiento.


El panel de control utiliza un panel de aluminio puro, el panel de control está pintado con color y un esquema intuitivo del sistema de control electrónico que es consistente con el sistema de control original del vehículo y con las guías manuales y de experimentos.
Composición del producto: host de sonido, antena, interruptor de encendido, terminales de prueba, bastidor móvil, caja de configuración de fallas, manual de instrucciones y guía de experimentos, etc.
El banco permite a los estudiantes comprender la estructura básica y el principio de funcionamiento del sistema de sonido y comprender el principio de funcionamiento de los diversos componentes a través del objeto. Los valores de voltaje y resistencia del actuador se detectan a través de las terminales de la computadora en el panel y con el multímetro.
Establezca fallas comunes del sistema de sonido, a través de la pantalla de fallas, los estudiantes realizan un entrenamiento de análisis, detección y diagnóstico de fallas, lo que puede cultivar la capacidad de pensamiento de análisis, detección y diagnóstico de fallas de los estudiantes.